واصل طلاب الثانوية العامة بمرحلتيها أمس امتحانات نهاية العام الدراسي في مادة الأحياء.. جاءت الاسئلة غير مباشرة علي غرار امتحان مادة اللغة الانجليزية واشتكي الطلاب من صعوبتها.
أمام لجنة مدرسة أحمد ماهر الثانوية بنات خرجت الطالبات في حالة ذهول من صعوبة امتحان الأحياء الذي جاء طويلا بشكل غير معقول.
قالت الطالبات ان كل اسئلة الامتحان جاءت من النوع الابتكاري التي تعتمد علي الفهم فقط ولم ترد اسئلة نظرية كما هو معتاد كل عام في امتحان مادة الأحياء بالاضافة إلي صعوبة الرسم الوارد بالامتحان حيث جاء معقدا خاصة الرسم الوارد في الجزئية "أ" من السؤال الثالث والخاصة بمستوي الهرمونات في الدم أثناء دورة الطمث وكذلك الرسم الخاص بالتركيب الدقيق للتشابك العصبي في الجزئية "ب" من السؤال الأول.. كما ان الوقت المخصص للاجابة لم يكف لمراجعة الاجابة..وفي الجيزة سيطرت حالة من الحزن والاحباط والغضب علي طلاب الثانوية لصعوبة امتحان مادة الأحياء. أكد الطلاب انهم يدفعون ثمن اصرار وزارة التربية والتعليم علي وضع جدول غير عادل.
كتب - أيمن عاشور:
خرج طلاب الثانوية العامة في معظم لجان 6 أكتوبر أمس من امتحان الأحياء في حالة من اليأس والشعور بالاستياء التام من صعوبة وتعقيد الاسئلة وطولها خاصة بعد ان اصطدموا قبل ذلك بأسئلة اللغة الانجليزية إلا أن النقطة "ج" في السؤال الرابع والتي تتعلق بالرسم يستحيل علي أي طالب مهما كانت قوة ذكائه التعامل معها اطلاقا في حين ان السؤال الثالث جاء معقدا بالكامل.
الاسكندرية - مجدي زعتر:
أكد العديد من طلاب الثانوية العامة "المرحلة الأولي" بالاسكندرية ان امتحان الأحياء جاء صدمة قوية لهم وعبروا عن استيائهم لصعوبتها واكدوا ان اسئلة الامتحان جاءت طويلة وكثيرة واحتاجت لتفكير فوق العادة في الاجابة عليها خاصة في سؤال الاختيارات
البحر الأحمر - الشاذلي معوض:
أكد طلاب البحر الأحمر ان الامتحان طويل وفي مستوي الطالب المتوسط ولكن الجزئية الثالثة في السؤال الرابع و"ج" في السؤال الأول اسئلة لم تكن متوقعة.
العريش أحمد العبد
أكد طلاب العريش أن أسئلة امتحان الاحياء غامضة وصعبة ومليئة بالرسومات وأنهم لم يجدو مثيلا لصعوبتها في امتحانات السنوات السابقة وقال الطالب محمد الحلو كنا متوقعين درجات جيدة في مادة الاحياء إلا أن أملنا قد خاب لأن الأسئلة صعبة وكأنها للانتقام من الطلاب.
جنوب سيناء أشرف عبدالظاهر:
اشتكي طلاب الثانوية العامة في جنوب سيناء من صعوبة أسئلة مادة الأحياء وقالوا إن الأسئلة جاءت معظمها صعبة وغير مباشرة.
قال الطلاب إن النقطتين أ. . ج. في 2 في السؤال الخامس جاءتا غير مباشرتين.. وأكدوا أن الأسئلة جاءت طويلة والوقت غير كاف.
اسنا صبري عويس:
اشتكي طلبة وطالبات الثانوية العامة من صعوبة امتحان الاحياء وخرجوا من اللجان في حالة ذهول وأكدوا أن الامتحان جاء تعجيزياً للطالب المتميز والأسئلة صعبة وغير مباشرة وترتكز علي الفهم وغير واضحة والمصطلح العلمي في مستوي الطالب المتميز.