مشاكل التعلم عند الأطفال ...
كثيرا مانرى نساء يتمتعن ببشره صافيه او قوام رشيق ولكن القليل جدا منهن يتمتعن بشعر صحي ذو لمعه جذابه ...
أسباب وقوع التناقض من الشخص الواحد هي: إما لقلة العلم, أو بسبب النسيان, أو اختلاف النفسية ,والطباع ...
هناك قول للرسول -صلى الله عليه وسلم-معناه: (من قرأ سورة الكهف يوم الجمعة جعل الله له نوراً ما بين الجمعتين)، فهل أقرؤها بعد صلاة العشاء أم بعد صلاة الفجر؟ ...
أنا امرأة أقرأ القرآن في كل يوم ولله الحمد، وفي تلك الليلة فتحت القرآن على سورة التوبة، فدخلت علي امرأة من أقربائي وقالت: لا تقولي بسم الله الرحمن الرحيم، وقولي: أعوذ بالله من النار ومن غضب الجبار، والعزة لله ولرسوله وللمؤمنين، فكتبتها على جانب الورقة في القرآن، والآن أنا قلقة؛ لأني كتبتها على القرآن، فهل يجوز لي أن أضع على الكتابة شيئاً يحجبها؛ لأن أحد الناس قال: لا يجوز الكتابة على القرآن، هل يجوز أن أقولها في بداية السورة أم لا؟ ...
أثناء العادة الشهرية هل يجوز أن أذكر اسم الله -تعالى- في القلب، مثل أن أقول: بِسْمِ اللَّهِ الْرَّحمَنِ الْرَّحَيمِ، أو أستغفر الله، أو أستمع إلى القرآن الكريم، أو أقول بعد كل أذان: (اللهم رب هذه الدعوة التامة، والصلاة القائمة، آتي سيدنا محمدا صلى الله ع ...
هل يجوز للحائض قراءة الأدعية يوم عرفة على الرغم من أن بها آيات قرآنية ...
أكدت العديد من التقارير الوافدة من اليابان على وجود تحضيرات كبيرة يقوم بها العلماء اليابانيون لتطوير رجال آليين "روبوتات" وأجهزة إلكترونية قادرة على قراءة العقول؛ بحيث يتم التحكم فيها عبر الأفكار البشرية ...
بلا شك! إن القرآن له أثر كبير على شخصية الإنسان وصقلها وتطويرها ونجاح الإنسان وسعادته وحياته المطمئنة ...
إذا أوتر بالثلاث مستحب بسبح وقل يا أيها الكافرون وقل هو أحد، يعني في ختام التهجد، إذا صلى الثلاث الأخيرة الأولى بسبح والثانية بقل يا أيها الكافرون والثالثة بقل هو الله أحد هذا ورد عن النبي - صلى الله عليه وسلم - ...
يروى : أن الامام أحمد بن حنبل .. بلغه أن أحد تلامذته يقوم الليل كل ليلة ويختم القرآن الكريم كاملا حتى الفجر ... ثم بعدها يصلى الفجر فأراد الامام أن يعلمه كيفية تدبر القرآن فأتى اليه ...
تسير الإشارات القادمة من العين إلى القشرة البصرية الأولية بالفص القذالي ( في مؤخرة الدماغ) ...
كانت تعلم هدفها .......... تمشي بثقة .......... لن يعرفها أحد .... لانه لا أحد معها ........ كانه غريزتها تحركها .......... الطريق مظلم....... لكنها تعرف أين تضع خطواتها ........ تعلم أن هدفهاغير أخلاقي ....... ولكن لا يهم .......مادام أنه يسعدها ..... وينسيها همومها ....وينتزعها من الواقع الذي تعيش فيه لماذا هذه القيود ......... ...